如何有效开展小学音乐欣赏课开题报告

一、在小学音乐教学中，采用对比法教学，可以让学生明白音乐的表现力，增强对音乐重要性的认识

小学音乐教学中，一味的说教音乐有多么的重要，学生是难以理解和接受的，采用对比法教学效果就会比较好。比如在上音乐欣赏课《彼得与狼》时，可以先导入动画片《猫和老鼠》中的一小段，第一种播放法是没有声音的画面，第二种是有声音的画面，让学生在看完以后说说他们a的感受。很多学生会争着说，画面配上了声音看起来就有趣而生动，把滑稽的猫、机灵顽皮的老鼠表现得淋漓尽致，而没有声音的动画片虽然也表现出猫和老鼠的性格特征，但是不够生动有趣。这时可以进一步引导学生加深对音乐的表现力的认识就能达到较好的教学效果。学生们会认识到不同的乐器可以生动地表现出不同的音乐形象，进而加深对音乐表现力的初步认识。在接下来的教学过程中，可以达到让学生的体验更深刻，为上好《彼得与狼》打好铺垫。

二、采用视听结合法，以吸引学生的注意力，感受音乐的情绪，了解音乐对不同角色的表现力

在上音乐欣赏课时，只是单纯的依靠学生认真听音乐，教师讲解，学生的注意力是坚持不了多长时间的。采用视听结合法进行教学，把学生的联想进一步深化到具体形象，再应用一些辅助手段，就可以帮助学生集中注意力。在上欣赏课交响童话《彼得与狼》时，就可以应用视听结合的方法。首先播放卡通片《彼得与狼》，要求学生认真听每个角色出场时的音乐，感受不同的音乐情绪，了解卡通片中都出现了那些角色。这样使学生对整首曲子有个完整的印象，对故事情节有一定的了解。学生从头到尾都会看得津津有味，这时问到卡通片中都有哪些角色时，学生一般都能踊跃举手回答问题。

三、采用视听结合法，重在帮助学生掌握重点，突破难点

上欣赏课《彼得与狼》时，可以将片中的每个角色出场时的音乐片段剪切下来，同时配上该片段的演奏乐器，重点将学生的注意力吸引到塑造每一个音乐形象时的主旋律上来，并带领学生配和着音乐片段逐个认识塑造每个音乐形象的乐器的名称、类别、音色，以及该片段音乐的情绪、每个角色的性格特点等等。在此基础上，还可以通过 “对号入座”的游戏，测试学生的听力，帮助学生掌握重点、突破难点，让学生进一步提高听辨每个音乐形象主旋律、乐器音色的能力。

四、引导学生的联想和想象力，激发学生的创造力和表现力，提高对音乐的欣赏能力

在《彼得与狼》这一欣赏课中，一般主要采用多媒体教学，虽然可以很好地吸引学生的注意力，但也有一些不足之处。如在播放了卡通片《彼得与狼》后，它会局限学生的思维能力，使学生创新不足，只停留在简单的模仿阶段。此时需要教师拓展学生的思维能力，为学生在生活体验和欣赏音乐之间架起联想和想象的桥梁。在角色表演的环节中，学生都会积极参与，如在播放“彼得”出场时的音乐时，上来表演的学生都只是模仿卡通片中彼得的动作，表演成了简单的模仿。这时，就要采用多种方式，引导学生的想象和联想空间。比如可以对表演的学生说，你表演的彼得是卡通片中的彼得，模仿的非常的好，假如现在老师是导演，要拍一部新的《彼得与狼》，请你们演其中的角色，你会怎么演呢？不要模仿，要有自己的风格。就这样，再次播放音乐时，学生们都会发挥他们充满童趣的联想和想象力，会把他们心中不同的彼得都充分表现出来：有背着书包蹦蹦跳跳的，有踏着滑板车飞奔而来的，还有跳着街舞出场的，等等。在接下来表演其他角色时，就已经打破了开始的思维模式，学生的创新能力大为提高，音乐的领悟能力也得到进一步增强。这时问同学们有什么收获？学生们都能从不同的方面和角度纷纷表达自己的收获：有的说，我认识了小提琴、长笛、单簧管、双簧管等乐器和他们的音色；有的说，我要学习彼得遇事要冷静、机智勇敢地克服困难；还有的说，以前我没有觉得音乐有那么美妙，乐器有那么强的表现力，等等。是的，音乐是美妙的，美妙的音乐需要我们音乐教师在可爱的小学生的心中播下学会欣赏音乐的种子，美化学生们的心灵，健全学生们的身心。

片名叫《为我谱上乐章 Make Mine Music》1946年04月20日

文章出处：迪士尼**资料库

迪士尼於1946年推出一部短篇音乐合辑动画**－为我谱上乐章（Make Mine Music），成为迪士尼第8部经典动画。

当美国卷进第二次世界大战之后，迪士尼片厂一半的员工都被徵兵去了，而且片厂大部分也被借去军事用途，因此迪士尼无法再拍像白雪公主、小鹿斑比那样的长篇动画，原本计画中的小飞侠、爱丽丝梦游仙境都被迫停摆，所以从1942年的小鹿斑比之后，一直到1950年推出仙履奇缘之前，迪士尼推出的六部经典动画都不是长篇剧情片，它们分别是两部纪录片（致候吾友与三骑士）、两部音乐片（为我谱上乐章与旋律时光）以及两部中篇合辑剧情片（米奇与魔豆与伊老师与小蟾蜍大历险）。本片为我谱上乐章由十个段落组成，每个段落分别以不同的音乐表达，有些有歌唱，有些只是纯音乐；有些段落有剧情，有些却只像幻想曲那样表现画面与音乐的配合，不过与幻想曲的古典音乐不同，本片都是一些通俗的音乐，像爵士、民谣…等，巧妙地将音乐、喜剧、马戏、歌剧熔为一炉。

本片各段是由 Bob Cormack 、Clyde Geronimi 、Joe Grant 、Jack Kinney 、Hamilton Luske 、Joshua Meador 共同执导，在这十个段落之中，“蓝色拜伦河”最初计画是放在幻想曲里，后来却被删去了，到本片又再加了回来，并且配上一首抒情诗歌来表现；其他段落大家最熟悉的应该是“彼得与狼”吧！而另一段落“强棒凯西”，迪士尼后来又拍了续篇短片。本片於2000年在美国发行录影带和DVD，不过居然只有9个段落，原本片中的第一段“马丁与可依”被删掉了！至於本片的**原声带则从未发行。