猜词游戏怎么玩

1. 正向猜词与反向猜词

猜词游戏简单分成两个方向，正向猜词，即你说宝宝猜。反向猜词，即宝宝说你猜。我们先进行正向猜词，后面引入了猜词过程中的新讨论。在这个过程中，孩子继续进行听力和口语的训练，练就听力猜词能力，促成一次次的基础句型和单词的内化，语法也在无数次自己组织句子中自然掌握。

2. 什么时候进行猜词游戏？

我们从听说基础阶段就可以逐渐加入猜词游戏，它的主要作用是复习。在闪卡游戏阶段，每一次新的开始都可以以猜词游戏复刁前面所有词开始，再学习新词，之后进行复述和编故事练习。绘本阅读时，我们也经常用猜词游戏结束，进行闯关完成每一本书内容的内化。

3. 猜词游戏的语言选择

请记住，语言的特点是千变万化，不要追求必须背下来字典中的解释。单词的英英解释，可以根据水平的不同，有很多种情况。但语言一定要坚持已知区域+1原则，尽量完全用孩子会的词汇。

比如同样讲西瓜，初级选手的版本可以是：

It’s big. It’s a fruit. It’s green outside. It’s red inside. It’s sweet. I like eating it.

你看这个版本里面，几乎都是可以借助动作手势完全理解的词。基础句型不超过it is和I like。Big, fruit, green, red, sweet, eat，都是基础句型阶段孩子的已知区域。正向猜词，反向猜词，以这个难度，大人孩子都可以驾驭。在多次玩儿过后，孩子和你的听说已知区域都会得到扎实的扩大。

那么高级选手怎么玩？

It is a flowering plant with large edible fruit. Its flesh is juicy and sweet with many black seeds. It can be eaten raw or enjoyed as a juice.

当孩子实现了基本的自由交流，开始进入学科学习的时候，watermelon的解释就可以引用到类似被动等更复杂的结构，加入更大单词量。

4. 游戏感的营造

既然是游戏，我们就一定要营造出游戏本该有的欢乐气氛和成就感。常用的气氛营造手段如下：

1） High-five击掌

2） 惊讶，欢乐，欣赏的眼神

3） 大声的直接赞赏：Good job! Awesome! Bravo! Brilliant!

4） 适当给与孩子半句或几个词的提示

5） 适当地认输，让孩子获得成就感

6） 必要时奖励小贴画等孩子喜欢的小礼物

7） 可以借用小黑板，猜对一个画一个小花

8） 游戏结束及时表扬孩子的努力。

这个游戏，在启蒙初期要玩儿，读绘本要玩，读分级要玩儿，学高频词要玩儿，学自然拼读要玩儿，做阅读理解也可以玩儿。孩子大了，无非加入拼写，猜词+拼写就成了高效的听写模式。

猜谜语游戏规则

　猜法谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣法、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。

　会意法

　总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。(打一动物：象)

　反射法

　即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人(打一中草药：使君子)

　借扣法

　不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明(打一唐代文学家：元结)“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。

　侧扣法

　不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火(打一《儒林外史》人物：双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。

　分扣法

　谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲剧目：十五贯)“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”

　溯源法

　“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺(打一成语：无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。

　加法

　将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水 (打二字：崔，淮)这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。

　减法

　将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥 (打一字：也)将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。

　加减法按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。 答案是：至 。因：“至”的上头是“去”的下头，“至”的下头是“去”的上头。“至”的中间是“去”的两头，“至”的两头是“去”的两头，“至”的两头是“去”的中间。所以是“至”!!!

　离底法

　此谜，谜面反映的是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人(打一县名：开化)

　离面法

　将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧(打一成语：一家之言)

　象形法

　根据事物的特征，汉字的结构(相形)，进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.(打一名词：水泵)

　象画法

　此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。(打一字：慧)

　直谐法

　制作谜底时，利用声音相同或相近的`字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两(打一城市：天津)“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。

　间谐法

　先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同(打一字：鞋) 猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。

　比较法

　是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少(打一字：夕)

　拟人法

　将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪. (打一动物：蜜蜂)

　拟物法

　将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如： 枕头.(打一成语：置之脑后)

　问答法

　此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管?(打一成语：首当其冲)

　运典法

　词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚(打一美国历史人物：林肯)

　排除法

　就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿(打一字：最)这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。猜谜语游戏规则

　猜法谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣法、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。