甜蜜素用法：
1．使用时与水1比500之比率配合，就有足够的甜度。
2．甜蜜素单独使用时，其甜度为10克等于蔗糖500克（50倍）。
3．甜蜜素与蔗糖一起配合使用时，其甜度可达80倍以上。
4．甜蜜素与蔗糖及0.3%重量之有机酸（柠檬酸等）一起使用时，其甜度可达100倍或100倍以上。甜蜜素用量：
根据我国《食品添加剂使用卫生标准》（GB2760）的规定，“甜蜜素”可以甜蜜素作为甜味剂，其使用范围为：酱菜、调味酱汁、配置酒、糕点、饼干、面包、雪糕、冰淇淋、冰棍、饮料等，其最大使用量为0.65g/kg；蜜饯，最大使用量为1.0g/kg；陈皮、话梅、话李、杨梅干等，最大使用量8.0g/kg。
水果树如何种植 水果树种植方法
设计意图：
孩子通过视觉、触觉、味觉，全方位感知了水果，认识了常见水果的形、色、典型特征，因此，制作漂亮的常见水果使孩子对水果的感知经验进行梳理，进一步锻炼幼儿的动手能力，萌发孩子的审美能力。
活动目标：
一、学习自主选择颜色撕贴水果。
二、能在撕撕贴贴中体验制作水果的'快乐。
活动准备：
若干不同颜色的长条纸，一棵空白轮廓的果树，幼儿人手一份水果纸，胶水。
活动过程：
一、激发幼儿活动兴趣。
你们都认识苹果吗，那苹果宝宝都有那些颜色啊？对了，有红色的，也有**的，还有绿色的。你们觉得这些颜色漂亮吗？我这里有一个苹果宝宝在哭，它说别人都有漂亮的颜色，可是我没有，我们一起来帮帮它好吗？你们想给它穿什么颜色的衣服啊？好。
二、教师示范撕粘苹果。
（一）教师选择一种颜色的纸，用左三个手指拈住这张纸，另外三个手也拈住纸，往不同的方向用力撕，将它撕成小小的一条条。
（二）请幼儿跟着教师徒手练习。
（三）在纸的一面涂上少量的胶水，再将纸条粘贴到苹果上，不能粘到轮廓的外面去哦。
（四）将多出来的纸条放到筐子里，不可以扔到地上。
（五）粘好后用毛巾把手擦干净。
（六）你们看这个苹果是不是变漂亮了？还有很多的水果宝宝也说了，给我也穿上漂亮的衣服吧，你们愿意帮帮它们吗？我们来看看都有那些水果宝宝，它可以穿什么颜色的衣服？
三、幼儿粘贴水果。
（一）给每组幼儿分发不同种类的水果轮廓。
（二）幼儿自由选择色纸进行撕贴。
（三）提醒幼儿胶水涂得少点。
（四）提醒幼儿将多余的小纸条放到筐子里。
（五）教师巡回指导，并帮助个别有困难的幼儿。
（六）请幼儿边做边说一说：我给什么果子穿上了什么颜色的衣服。例如：我给苹果穿上了红颜色的衣服。
四、制作水果树。
请幼儿将自己粘贴好的水果拿上来，教师按轮廓剪下来制作成一棵水果树。
1、整地：把种植果树的土地深翻40-60厘米，整平整顺。根据果树苗的根系大小挖坑，一般长宽高均为30厘米左右，根据果树苗品种选择株行距。挖好坑以后，放生物菌肥2斤左右，和土壤搅拌均匀，提高土壤肥力，促进根系生长。
2、定植：对果树苗根系进行修剪，修剪过长的根系，断伤的根系，种植的深度埋过根系即可，种植太深会影响植株的长势，种植完成后用手轻轻的往上提一下让树苗，让其根系自然舒展，然后埋土用脚踩实。适当浇水保持土壤湿润。
3、果树种植注意事项：在土壤中积累的养分会被果树吸收，需要及时补充，否则在贫瘠土地种植的果树产量会很低。除秋季施肥外，还应注意在果实生长较快的其它重要生长阶段进行追肥，如开花前后施肥，合理施肥以满足果树的生长需要。
4、种植的株行距应该在考虑植株生长特性的前提下决定，还要考虑果树管理空间的难易程度。
5、种植果树浇水是非常重要的，注意浇水用量，有的时候浇水太多反而会出现旺长的情况。
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