弗洛伦蒂诺初恋的创业启迪

《霍乱时期的爱情》是一本爱情史诗，很多人也许看到的是男主人公弗洛伦蒂诺.阿里萨是个情种，虽然家庭条件不好，有赖聪明伶俐勤奋好学，对于真爱的狂热和坚持，遇到这种男人，妇复何求？透过这些经历，我却发现他在初恋阶段的所做所为，本质上体现了一种创业精神，会给时下很多创业者一些启迪。

直到有一天在送电报时，“正是这偶然的一瞥，成为这场半世纪后仍未结束的惊天动地的爱情的源头。” 混小子一见钟情遇到真爱，从此找到人生目标，结束了与姑娘们的厮混。 创业启迪：很少有人生下来就带着使命，终归是某个契机，让他找到自己人生的真正目标，也就是为什么而活着的哲学问题。

女神费尔明娜.达萨家庭富足，修养良好，加上父亲的严厉管教，这是很难啃下的一根硬骨头。我们的男主人公是真心爱上这位姑娘，所有的招数都抛之脑后，只愿通过自己的孤独守候和情书来打动她。 创业启迪：目标看上去很大很难时，你是望而却步，还是坚定信念？愿你向我们的男主人公学习，咬定青山不放松。

见到了自己的女神，男主人公定下目标后随即展开积极的行动计划。写情书、守株待兔、飞鸽传书、拉小提琴，即便在女神随父亲秘密出行时，行程也被掌握得一清二楚。 创业启迪：美女只是远观她永远不属于你，理想只是想想永远只是梦想。

为了心中的女神，在得到沉船财宝的消息后，男主人公随即物色到海上技术一流有梦想的伙伴展开行动，最后被创业伙伴编故事坑了。 创业启迪：选择创业伙伴，不光看技术和梦想，人品也很重要。不过还是为男主人公的敢想敢干给一个赞，不怕失败，就怕没有行动。

男主人学会了灯塔技术，并打算经营加勒比灯塔，因为那是唯一一种能够靠诗情画意营生的体面方式。然而当他终于可以靠自己的财富这样做时，灯塔却有成了国家的财产。 创业启迪：先赞执行力，其次密切关注国家政策，否则投资可能打水漂 。

爱情是一剂药，让昔日潇洒的弗洛伦蒂诺“寡言少语，茶饭不思，辗转反侧，夜夜难眠。”要命的是男主人公甘愿享受这种煎熬。 相信初恋的人能体会到那种痛并快乐的复杂心情，创业者在遭遇困境的时候又何尝不是呢？

看见小伙子如此郁闷，图古特带他去风月场所还自己买了单。弗洛伦蒂诺却很坚决地表示他还是童男，并且决心除非因为爱情，否则绝不失掉童贞。 创业启迪：在诱惑面前，你是选择坚持初衷，还是随波逐流？有些事情很诱人，却让你离梦想越来越远 。

经过煎熬的开始，在母亲的激励下，他们的爱情通过书信开始升温。弗洛伦蒂诺在信中的每一行里把自己燃烧殆尽，他还在通过小提琴向心爱女孩传达自己的心思。通信将满两年时，他们私定终身，并约定在费尔明娜中学毕业时正式求婚。 创业启迪：男主通过燃烧自己感动女主，创业者需要全身心投入感动同伴，感动投资人，感动客户。

当费尔明娜的父亲得知女儿在交往一个穷小子后，拿着手枪去逼弗洛伦蒂诺放弃时，弗洛伦蒂诺.阿里萨感到腹中充满寒气。但他的声音美欧颤抖，因为他觉得自己此刻被圣神之光照亮了。“您朝我开枪吧。”他把手放在胸膛上说，“没有什么比为爱而死更光荣的了。” 创业启迪：当面临困难甚至威胁时，你是否能够坚守自己的梦想？想想新东方当年在电线杆上贴广告被竞争对手打的故事，如果俞敏洪因为害怕选择了放弃，也就没有了今天的新东方帝国。

男主人公大部分时间生活在风月场所，这是一个充满了诱惑和浮夸的地方，然而他却丝毫不受干扰，利用这段时间读了很多宝贵的作品。 创业启迪：创业者需要通过不断地读书充实和提高自己，自己提高了，才能把自己的企业带入一个更高的水平。

男主人公充满求知欲，利用各种机会学习各种技术：电报、小提琴、唱歌跳舞。他还学会了灯塔的灯火控制，船只的分辨以及船只发回信号的分辨。 创业启迪：创业者需要成为一个全能选手，很多时候你没有那么多专业人才帮你做事，能够依赖的，就是你自己和你的合作伙伴。

弗洛伦蒂诺是船王的私生子，没有得到法律上的承认，因此也没有财产和事业上的继承。但是船王的经商血统和奋斗精神也许传承给了他。 创业启迪：比家庭物质财富更重要的，是家庭环境和精神层面对于一个人的潜移默化的影响。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

母亲特兰西多.阿里萨是个好导师，给儿子的爱情出谋划策。“但最重要的是”，她对儿子说，“你首先要攻克的不是她，而是她的姑妈。”费尔明娜终于注意到了小伙子的存在，善良的姑妈给他们制造传递情书的机会。母亲虽然贫穷，却教子有方。“趁年轻，好好利用这个机会，尽力去尝遍所有痛苦，”她对儿子说，“这种事可不是一辈子什么时候都会遇到的。” 创业启迪：母亲的教导道理不一定像书中所描述的很高大上，但是往往影响一个人的一生。

在邮电局，电报员洛达里奥.图古特教弗洛伦蒂诺生存本领：莫尔斯电码，发电报，拉小提琴。当然这小子也学得很快，很快便能歌善舞，又会朗诵诗歌，性格内向的他凭着这一套本领赢得众多姑娘的青睐。 创业启迪：当贵人来临时，自己要能够意识到。想起十年以前马拉西亚一位老板曾经承诺只要我出来创业，他就会全力支持，可是我迟迟没有行动，现在也和对方失去了联系。

记得有人说过，《红楼梦》包罗万象，不同的人可以看到不同的信息，而且就算同一个人在不同时间读红楼梦也会有不同的感受。经商的读红楼梦可以学会生意经，从政的读红楼梦可以学到为官之道，公司里上班的读红楼梦也可以学会职场生存之道。《霍乱时期的爱情》作为一本文学巨著，同样也有这样的魅力，这不初恋爱情里揭示了这么多创业法则，希望能给我们的创业者一些启迪和思考。

#心得体会# 导语创新创业是基于创新基础上的创业活动，既不同于单纯的创新，也不同于单纯的创业。创新强调的是开拓性与原创性，而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。以下是 为您精心整理了优秀创新创业心得体会范例三篇，欢迎大家的关注。

　篇一

　刚上大学的时候，我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。这是一个不被人看好的专业，连毕业条件都跟本院学生不一样，毕业条件相当低的。但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。比如说创新创业这个事情。

　我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识，其中一个实践就是创新创业，通过比赛去外面看看，别人在做什么，而我们应该怎么做的道理。因此，在大一的时候，我们都在训练比赛，创新创业的比赛，从团队建设，写方案，比赛，赛后的一个过程，真的让人成长很多，许多的东西就是需要去大胆地想，努力的做，才能做出成果，有一定的回报。

　我觉得在创新创业比赛的问题当中，首先需要有一个好的方案。一个好的方案，这是一个让别人知道你所做的东西是可行的，能够吸引人的，可以给人们带来一些益处的东西。因此一个好的方案能带你的团队走的更远。

　再者是团队建设，所有事物都离不开人。在团队中，每个人都要发挥自己的特长，不要懒惰，踏踏实实做事。队长在其中发挥重要角色，要知道方案的思想，了解团队成员的特点去分配任务，团队之间要协调合作，该去实践的就去实践，不怕苦不怕累，每个人都干活，一起努力奋斗是成功的基础。

　在比赛的时候，要沉着冷静，不管比赛的结果如何，参加比赛的初衷要记得，培养锻炼自己的能力而来的，是为学习而来的。那些荣誉和金钱是附属品，不要看的太重，因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题，团队*。要吸取在比赛中的教训与经验，以备下次子比。

　创新创业要肯吃苦，切记不要心高气躁，一步登天。我也在创新创意的比赛和实践中走过的人，我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。对于这个，也不是什么多大的事情，但是在这个过程当中真的很辛苦，需要学习的东西很多，需要动手的能力真的很强。在这个过程，没有一个人能够帮你，只有你一个人在奋斗的更多，遇到的困难和问题，你可以请教别人，但别人绝对不会帮你做的了你的事情。

　就此，我经过创新创业得到的体会是：创新创业不一定会成功，但你不去创新创业，你在创新创业这方面一定不会成功。所以，要大胆尝试，大胆创新，大胆创业。

　篇二

　创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。我认为，创新就是根据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。通过学习创新创业一课，令我对大学生创业有了不一样的看法。我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力!提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结经验,逐渐成熟。陆向谦的创业创新课使人受益匪浅，我们应该通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。

　大学生可以在参加活动中来了解社会、了解市场，并锻炼自己的能力。如果没有实践，那就是纸上谈兵，并不能学到真正的东西体现价值。上了这节课之后让我明白，创业是艰辛的，并没有自己想的那样简单，要有思想准备，目标不能太高，大部分人不成功不是因为选错行业而是因为中途放弃。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

　篇三

　去年年底开始，创业热在大陆开始迅速升温，大学生作为国家期待的创业主体，其受到的关注与关照尤其明显，这种情况，也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

　从这个大背景来分析，国内对创业的重视，绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计，而是有较深层次的原因。1947年，哈佛大学商学院梅斯教授以MBA学员为对象开设创业课程，但其后二三十年中，以大企业为主流的经济，使得创业教育发展惨淡。1979年，大卫伯奇的研究《工作产生过程》，以翔实的数据*了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断，揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义，引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论，随后，美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后，科技创新和创业成为经济发展的两翼，科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

　近期，我国提出经济新常态的概念，在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下，激发个体寻找机会，重新整合资源，也成为了政府的选择。

　然而，我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异，在文化背景方面也存在差异，但在创业基础教育方面差异更大。在美国，商业意识的教育起于高中甚至更早，而我国的学生，在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说，对我国普通高校的大学生而言，进行科技创业教育固然重要，但进行基本的商业意识的启迪，尤为重要。

　国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业，是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

　首先，我了解到，创业升温，不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡，均在近几年推出了一系列促进创业的政策，而台湾地区，政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国，MIT的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派，百森商学院的创业课程很有特色，新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型，十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕，开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

　其次，对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义，但个人感觉，创业，是一个人或者团队，将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动，并能从中持续获利的初始过程。到目前为止，个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是，虽然研究对象日渐清晰，但研究方法还难以明确，虽然总结出了很多规律，但难以通过实验去验证。但是，这并不意味着创业不能研究，不能发展，只是还需要积累。目前，文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多，但基本是：经济学、心理学、管理学。

　因为其相关学科很多，所以大学在选择课程时，需要有针对性。主要原则有：第一，因为受到学时数量的限制，社会中能提供更专业课程的不必细讲，例如，财务管理、人力资源等等。第二，课程的目标，不应是学生马上去创立企业，而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三，就教学形式而言，应该是传授内容与实践操作相结合，偏重于体验。第四，应该将授课对象设定为普通高校，而非重点高校的大学生，以培养他们的意识，而不是依靠高科技创业。

　第三，创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言，在校教师与创业者相结合或许更为理想，笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲，他们希望接受过创业教育的同学，能够在头脑中形成一幅创业地图，也就是说，对创业这件事情有个全局性的概念。还能意识到自己在地图中所处的位置，要到达的位置，并对行动时所需要的资源，应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源，或者一些具体的技能，如产品设计，营销，财务，法务等，未必要作为课程的重点，因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

　最后，对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久，开展了很多活动，但其中在校生参与的非常积极，但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于2013年，正如老师所讲，课程的效果是培养学生对创业的兴趣，对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面，应该认识到，对于创业知识的普及很重要，但对创业及自身有所了解后，未必要选择创业。因此，不能仅将创业成功率作为衡量标准。

　在聆听专家教育之余，各高校老师也就创业教育进行了交流，有一些心得。

　首先，对从事创业教育的我们而言，危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白，但通过仁能达提供的机会，使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象，在案例中，只注意高端市场的航空公司，基本都消失了。做个类比，创业教育，目前在重点高校中开展较好，但未来一定会出现在一般院校中。

　其次，我们要做好创业教育这件事情，应该具备互联网思维的意识，即关注用户(大学生)，吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士)，众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目)，无边界的联系(不必受地域的限制，通过虚拟团队，为创业团队提供机会)，社会化传播。

　最后，建议大家珍惜这个平台，以此为起点，做好创业教育。目前，创业教育在一线城市发展较快，机会较多，但好像也出现了类似产能过剩的情况，很多项目和理念的推广，需要地方的支持;而在地方上，大学生可能有这方面的需求，但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要，笔者愿意在这些方面提供一定资源。例如，在创业辅导、路演机会等方面。