我觉得学习《电路理论》最重要的就是坚持，自始至终的去认真学，独立思考，独立作业。记得刚开始学习《电路理论》的时候，到课率几乎百分之百，大家都抱着一种非得学好的决心去努力。可是几个星期后，真正听课的人，真正独立完成作业的人越来越少了，麻烦便由此而生。其实，遇到学习困难，只要再坚持一下，调整一下自己的心态，谁都能学好《电路理论》的。
记得刚听说我们要在一个学期内学完三本《电路理论》课本的时候，我们简直不敢相信这是事实。老师讲课马不停蹄，我们所能作的，就是努力跟上，去理解书中的原理、规律。课后自己去推导一下书上的公式，练习一下书上的例题，碰到难点，再去找资料参考一下，这样虽然需要很多时间和精力，但是经过这个过程，肯定能把《电路理论》基础打好。
“理解”是平时点滴学习最重要的；“总结”则是阶段学习中最重要的。每隔几个星期或一个月，总结一下过去一段时间学习的内容，抓住主干线索，整体上把握，会让我们学习得更牢固，更深刻。现在再看《电路理论》，我觉得内容也很少，第一本《电阻性网络》讲述了核心定律kvl、kcl及几个基本的网络定理，而第二本《时域与频域》则介绍了电路的时、频域分析方法，理解了一些基本的元件和电路特性以及基本概念之后，其他的就是数学了。学完了前两本，第三本便不在话下了。当然，要学好《电路理论》，就得投入一定的时间和努力。最后祝大家都能学好《电路理论》。
我觉得关键还是把书看明白．然后不要忽略做题．
参考书
《电路复习指导与习题精解》
《电路基础》
梁贵书主编中国电力出版社
学习模拟电路之前要掌握的基础知识有：电路基础，信号与系统，复变函数。
电路基础
1.电压电流
电流的参考方向可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则 i>0，反之i<0。 电压的参考方向也可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。
2.功率平衡一个实际的电路中，电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。
3.全电路欧姆定律：U=E-RI
4.负载大小的意义：电路的电流越大，负载越大。电路的电阻越大，负载越小。
5.电路的断路与短路
电路的断路处：I=0，U≠0?电路的短路处：U=0，I≠0?。
基尔霍夫定律?：
1.几个概念：支路：是电路的一个分支。结点：三条(或三条以上)支路的联接点称为结点。回路：由支路构成的闭合路径称为回路。网孔：电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。
2.基尔霍夫电流定律：
(1)定义：任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。或者说：流入的电流等于流出的电流。
(2)表达式：i进总和=0?或：?i进=i出
(3)可以推广到一个闭合面。
3.基尔霍夫电压定律
定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。或者说：在一个闭合的回路中，电压的代数和为零。或者说：在一个闭合的回路中，电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。
电位的概念
(1)定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。
(2)规定参考点的电位为零。称为接地。
(3)电压用符号U表示,电位用符号V表示
(4)两点间的电压等于两点的电位的差?。
(5)注意电源的简化画法。
信号与系统
信号与系统是大学本科层次的专业课，它的先修和基础课为高等数学、线性代数、概率论与数理统计、随机过程、矩阵论、电路分析基础、模拟电子线路、数学物理方程、高频电子线路、复变函数、大学物理。
学生应熟练地掌握本课程所讲述的基本概念、基本理论和基本分析方法，并利用这些经典理论分析、解释和计算信号、系统及其相互之间约束关系的问题。
复变函数
以复数作为自变量和因变量的函数就叫做复变函数?[1]?，而与之相关的理论就是复变函数论。解析函数是复变函数中一类具有解析性质的函数，复变函数论主要就是研究复数域上的解析函数，因此通常也称复变函数论为解析函数论。
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