这节课通过组装红绿灯小装置，初步学习电路连接，认识电子元件。
1、认识电子元件、电路图，具备电路基础知识
这环节通常显得难熬，在玩具的诱惑面前，知识点的讲解过程总伴随着“无聊”的回应……但是不理解相关原理，组装过程会比较盲目，最后检验失败的话也不会知道问题出在哪里。所以鼓励孩子耐心等候，况且可以欣赏一组很有意思又富有创意的，就是用电子元件组成的小人儿。
在认识到完整的电路包含电源、开关、导线和电器后，就可以开始制作了，提问：电器是什么呢？在今天制作的装置中消耗能量的是什么呢？
2、电路连接
讲解完知识点后，接下来的拼装就交给孩子自己了，有步骤说明图，仔细观看并按照图示组装，老师只会在孩子认为困难时才给予帮助，大部分时间只做口头提醒与引导，但是这节课好像比之前难好多哦。
首先，孩子连步骤图都不看就立刻摆弄起零件来，可想而知这个小装置多吸引孩子注意力，于是一再要求与提醒，先观察所有零件，检查有没有漏的。这是很关键的一步，先有整体的意识，才清晰每个步骤的重点。
3、测试检验与调适
着急就容易出错，精细制作需要耐心与稳定，这节课老师帮助的次数有点多了哦，但小朋友们如果愿意稍微忍耐一下，学习稍微控制自己的心情和动作，可以做得更好哦。
下节再续。
END
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